Commsci Knowledge Blog

บทสัมภาษณ์พิเศษ: นางสาวอลีนา ราเหมนักศึกษาสาขาวิชานิเทศศาสตร์ ตัวแทนทีมผู้ได้รับรางวัลด้านการวิจัยเพื่อชุมชน         ภายใต้โครงการ “Commsci for the Benefits of Mankind” ซึ่งมุ่งเน้นการบูรณาการองค์ความรู้ด้านวิชาการเพื่อประโยชน์ของสังคม ผลงาน “การผลิตสื่อเพื่อพัฒนาแบรนด์ปั้นดินโรงอ่าง” ได้รับรางวัลด้านการวิจัยเพื่อชุมชน สะท้อนบทบาทของนักนิเทศศาสตร์รุ่นใหม่ที่ใช้กระบวนการวิจัยและการสื่อสารเชิงสร้างสรรค์เป็นเครื่องมือในการพัฒนาศักยภาพชุมชน […]

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วลักษณ์กมล จ่างกมล อาจารย์ประจำสาขาวิชานิเทศศาสตร์ คณะวิทยาการสื่อสาร มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี เป็นหนึ่งในอาจารย์ที่ได้รับการคัดเลือกให้เป็นอาจารย์ตัวอย่างระดับอุดมศึกษา เนื่องในวันครู ประจำปี 2569 ของคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี ซึ่งเป็นรางวัลที่สะท้อนถึงบทบาทของความเป็นครูผู้ทำหน้าที่ถ่ายทอดวิชาความรู้แก่นักศึกษา และเป็นผู้บ่มเพาะวิธีคิด คุณค่า และจริยธรรมทางวิชาชีพให้กับนักศึกษาอย่างต่อเนื่องยาวนานกว่า 28 ปีตั้งแต่การก่อตั้งคณะวิทยาการสื่อสารจวบจนปัจจุบัน

ผู้สูงวัยจำนวนไม่น้อยก้าวเข้าสู่โลกดิจิทัลด้วยสภาพบังคับให้ต้องปรับตัว บางส่วนขาดทักษะดิจิทัล เผชิญกับข้อมูลลวง อาชญากรรมทางไซเบอร์ ตกเป็นเหยื่อสียเงินจำนวนมาก ปัญหานี้จึงเป็นโจทย์ให้นักวิชาการคณะวิทยาการสื่อสาร มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี แสวงหาแนวทางในการส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อ ข้อมูลข่าวสาร และดิจิทัลให้แก่กลุ่มผู้สูงอายุ ด้วยความมุ่งหวังที่จะลดความเหลื่อมล้ำด้านดิจิทัลที่กำลังกลายเป็นปัญหาสำคัญในสังคมดิจิทัลทั่วโลก จากปัญหาดังกล่าวจึงเป็นที่มาของการพัฒนา “คู่มือวัยเก๋าเท่าทันสื่อดิจิทัล” โดยมี “ผู้ช่วยศาสตราจารย์ปวิชญา ชนะการณ์” อาจารย์ประจำสาขานิเทศศาสตร์ เป็นหัวหน้าทีม ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของโครงการเสริมสร้างความร่วมมือเพื่อยกระดับการรู้เท่าทันสื่อ

“สื่อไม่ได้มีไว้แค่บอก แต่ต้องสร้างการเปลี่ยนแปลง” “คุณสรณียา เจ๊ะเฮง” ศิษย์เก่าสาขาวิชานิเทศศาสตร์ คณะวิทยาการสื่อสาร ผู้ได้รับรางวัลศิษย์เก่าดีเด่น ประเภทศรีตรังช่อใหม่ ด้านสื่อสร้างสรรค์และการสื่อสารสาธารณะ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี ประจำปี 2568 ซึ่งปัจจุบันประกอบอาชีพเป็นสื่อมวลชน ที่องค์การกระจายเสียงสาธารณะและแพร่ภาพสาธารณะแห่งประเทศไทย (สสท.) หรือ สถานีโทรทัศน์ ไทยพีบีเอส (ศูนย์ภาคใต้)

“The Show Must Go On” — ภัคพล พึ่งรัศมี ศิษย์เก่าดีเด่น ม.อ.ปัตตานี ปี 2568เบื้องหลังเวทีที่ไม่เคยปิดไฟ ของคนทำงานสายอีเวนต์  “คุณภัคพล พึ่งรัศมี” ศิษย์เก่าสาขาวิชานิเทศศาสตร์ คณะวิทยาการสื่อสาร ผู้ได้รับรางวัลศิษย์เก่าดีเด่น มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี

ทุกวันที่ 28 กันยายน ของทุกปี เป็น “วันสากลแห่งการเข้าถึงข้อมูล” (International Day for Universal Access to Information – IDUAI) ซึ่งสหประชาชาติและองค์การ UNESCO ให้การยอมรับว่าการเข้าถึงข้อมูลเป็น สิทธิขั้นพื้นฐานของมนุษย์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์

“สันติภาพไม่ใช่แค่คำสวย ๆ แต่ว่าทุกคนมีส่วนร่วมได้” วันสันติภาพสากล 21 กันยายน ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วลักษณ์กมล จ่างกมล 21 กันยายนของทุกปีคือ วันสันติภาพสากล (International Day of Peace) ซึ่งสหประชาชาติก่อตั้งขึ้นเพื่อย้ำเตือนให้สังคมโลกตระหนักถึงคุณค่าของสันติภาพ แต่สันติภาพที่แท้จริงไม่ใช่เพียงการไร้ซึ่งเสียงปืนแต่คือการสร้างสังคมที่ผู้คนเข้าใจและเคารพในความแตกต่าง ซึ่งในบริบทความขัดแย้งชายแดนใต้ที่ดำเนินมากว่า 2

ดร.นอร์เบิร์ต โรเปอร์ส  (Dr. Norbert Ropers) คือหนึ่งในนักปฏิบัติการสันติภาพที่สำคัญในระดับสากล ผู้เลือกชายแดนภาคใต้ของประเทศไทยเป็นพื้นที่ปฏิบัติการในช่วงทศวรรษสุดท้ายของชีวิต เขาเป็นผู้ร่วมก่อตั้งและดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการองค์กรสนับสนุนสันติภาพเบิร์กฮอฟ (Berghof Peace Support – BPS) ที่มีสำนักงานใหญ่ในกรุงเบอร์ลิน ประเทศเยอรมนี มาตั้งแต่ปี พ.ศ. 2547 อีกทั้งยังเคยเป็นผู้อำนวยการของศูนย์วิจัยเบิร์กฮอฟเพื่อการจัดการความขัดแย้งที่สร้างสรรค์ (Berghof

“ผมอยากให้คนไทยมองว่าผมคือคนไทยคนหนึ่ง แม้การกลับมาครั้งนี้จะต้องเริ่มใหม่แทบทุกอย่าง แต่ก็ไม่เคยคิดจะยอมแพ้ เพราะนี่คือบ้านของผม” นาย ยูซูบ อารียะห์ ได้บอกเล่าเรื่องราวของตนเอง ซึ่งเป็นภาพแทนของคนรุ่นใหม่ที่เติบโตมาในวัฒนธรรมที่แตกต่าง และเลือกที่จะกลับมา “เริ่มต้นใหม่” ด้วยความตั้งใจใช้ชีวิตในบ้านเกิดของตนเอง ยูซูบคือหนึ่งในนักศึกษาชาวไทยมุสลิมกลุ่ม มูวัลลัด (Muwallad) ซึ่งหมายถึงคนไทยเชื้อสายมลายูที่เกิดและเติบโตในต่างแดน โดยเฉพาะในประเทศซาอุดีอาระเบีย เขาใช้ชีวิตอยู่ในดินแดนทะเลทรายกว่า 18 ปี

8 เคล็ดลับ Selfie อย่างไรให้โดนใจเมื่อภาพถ่ายคือภาษาและการสร้างเครือข่ายทางสังคม การถ่ายภาพตัวเอง หรือ “เซลฟี่” (Selfie) กลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตประจำวันยุคดิจิทัลไปแล้ว ไม่ใช่แค่การบันทึกภาพธรรมดา แต่เป็นการแสดงออกถึงตัวตน สร้างความมั่นใจ และแบ่งปันเรื่องราวของตัวเราให้โลกได้รับรู้ ซึ่งการศึกษาของ Vijayan et al. (2024) กล่าวว่า แรงจูงใจที่ทำให้เกิดพฤติกรรมเซลฟี่ได้รับความนิยม